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本文运用心理语言学的观点,对传统的释词教学作了新的审视,探讨了影词汇响检索的诸因素及其对释词教学的指导意义。
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联合国教科文组织在《学会生存》一书中指出“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”李岚清副总理也说过.“使学......
本文从词典使用者及英语教师的双重角度探讨了这部词典的编纂特 点,也分析了尚存在的不足之处。该词典在国内英语教学界受到广泛的......
后进生需要什么?有人会说,后进生需要鼓励,后进生需要温暖,后进生需要自信……如果一个学习上后进的学生这些他都具有,他又需要什么呢?他......
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