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著名的前苏联心理学家维果茨基在他的一生中提出了许多具有重要价值的理论,“最近发展区理论”便是其中的一条,他曾经认为:要想很......
维果茨基认为:在确定发展过程对教学可能性的真实关系时,至少应该确定儿童发展的两种水平,即儿童的现实发展水平和潜在发展水平,两......
20世纪30年代,前苏联教育学家维果茨基创造性的提出了“最近发展区”理论,掀起了一股研究热潮。本文主要研究了三方面的内容:第一,对“......
最近发展区理论是由前苏联教育家维果茨基提出来的。维果茨基的研究表明:在确定发展过程对教学可能性的真实关系时,需要确定儿童发......