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理科基础教育相关论文
关于民族地区数学课程难度问题的研究与思考
少数民族学生的数学与理科课程研究对民族地区教育发展至关重要.以甘肃地区为例,以五、八年级的学生为对象,通过学生数学测试题卷......
期刊
民族地区
课程难度
理科基础教育
显著性分析
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