生本相关论文
“双减”政策的提出给小学数学的教学带来了一定程度的改变，很多教师在教学中开始遵循“双减”政策的规定，以学生为主，切实提升学校教......
“双减”政策的出台对广大教师的教育教学工作提出了新的要求和新的挑战，其中最大的挑战就是如何在不增加学生课外负担的基础上提高......
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》进入学校课程。提高学科教师素养，立足学生最近发展区，在生活中体验，在活动中提高，在行......
“生态”二字顾名思义，就是绿色、健康、优质的意思.课堂是教育教学的重要载体，对学生各项能力的形成与发展具有深远的影响.生态课堂......
新课程改革以来,“关注学生发展”“强调教师成长”“以学为本”成为人才培养的重要方向标,中学语文教学中坚持“立人”与“生本”......
摘要：用“以学定教”的课堂转型指向作为评判标准，当前的不少课堂显然还没有“达标”，没有实现转型，教师仍在掌控课堂。对课堂转型中存......
随着新课程改革不断向纵深发展,为提高课堂教学的质量和效益,就要尊重学生,相信学生,把学习的权利还给学生;要改变“以教代学”的......
互助县彩虹小学座落于海东市互助县威远镇东区,创办于2016年8月。学校在上级领导和各部门的关心帮助下,在全体教师的不懈努力下,已......
2020,一场疫情,猝不及防,我们便站到了线上教学的风口浪尖,一周、两周、三周……我们从陌生到熟悉,从生疏到熟练,渐渐地线上教学亦......
随着新时代教育理念的发展,衍生出许多新的名词,这些名词所包含的意思代表了教育事业的发展趋势和教育所要遵循的原则。之前“以人......
初中语文阅读教学在初中语文教学中占有重要地位。在应试教育作用下,初中语文教学无法对语文阅读进行具体定位,因此,师生对语文阅......
如何立足课堂,延伸课外,积极落实语言实践,有效提升语文素养呢?注重语言训练,掌握习得方法每一篇文本都是一个例子。借助例子,学生......
中职学校图书馆应加强对义务管理员科学态度与人文精神的培育,从建立制度、社会实践、生本培训、学期总结、年度考核等方面对义务......
江苏省建湖县森达幼儿园是一所坐落在美丽双湖公园湖畔的花园式幼儿园,四季鸟语花香,树木葱茏,处处是自然的生态式户外环境。幼儿......
随着经济社会不断发展和科学技术进行,教育行业也在逐渐进行深化改革.现阶段,素质教育成为当前教育发展重中之重.为了适应时代发展......
如何于教学实践中兼顾学生的实际需要和文本的编排意图,实现“生本”与“文本”的对接,是当前最值得研究的问题之一。本文首先结合......
"人生本是一台戏",是施胜辰先生赠我画作上的题语,画面上是两个翻跟头的小人。这画是我在他于今年初京城办展回来时向他索要的,以......
生本教育,即"以生为本",是一种以学生为主体,培养学生创新思维的新型教学理念。生本教育规避了由于教学体制中应试教育的影响,克服......
新课程标准和生本教育理念的核心思想都是“一切为了学生”。语文课堂是一种对话教学，利用课堂平等性、生成性、开放性、多元性对话......
新时代教育背景下,生本课堂倡导“自主合作探究”的教学模式,其对学生能力的培养和语文核心素养的形成有着独特的优越性.但笔者发......
要提高课堂教学的有效性,须具备“先学”意识,了解学生的以往学识、情感体验以及对文本的初步解读。做足课前功课,才能激起个体生......
新课程改革中明确了阅读教学是倡导儿童的独立阅读、个性化阅读,提倡自主、合作、探究的教学方法.小学阶段是儿童阅读兴趣和阅读习......
面向全体学生,强调学生不是接纳知识的容器,而是“学习和发展的主体”.培养创新思维,挖掘自学潜能,延伸教材,提升语文素养.切实做......
当前,课堂倡导和推进生本教育理念,旨在调动学生参与课堂学习的积极性,特别是思维的参与.这样,在生本阅读教学上,“主问题”的设计......
中职学校图书馆应加强对义务管理员科学态度与人文精神的培育,从建立制度、社会实践、生本培训、学期总结、年度考核等方面对义务......
课堂教学改革之路,没有尽头,只有不断攀升的阶梯。一种教学理念的确立,一套课堂模式的实践,必然历经曲折,需要教育良知的苏醒,更需......
笔者有幸参加了全镇新教师汇报课教研活动,观摩了人教版一年级数学下册《人民币的认识》第二课时《简单的计算》这一节课。我认为......
小学语文习作评价,是提升学生习作能力与能力的重要环节,以学生为主体,多元、科学、合理地从习作主体出发,对习作评语的内容方法进......
随着教育信息化的不断推进，“智慧校园”等一系列的新名词相继出现，其作用和目的都是为了帮助学生成就更好的自己。从思想改变课堂，到......
课堂教学是学生发展的主渠道,优化教学过程应立足于学生的发展。作者以在教学《秋天》阅读教学方面为例提出:在观察中发展认知;在......
摘要：为了更好地促进学生的学习，教师需要从前置性作业、师生角色定位、课堂教学反馈等方面进行科学准确的定位和设计，才能改变原有的......
摘要：小学信息技术教育重在对小学生进行初步的信息意识、信息素养和信息技能的培养，在教学时要考虑的因素比较多，在教学中坚持聚焦生......
小学体育教学要以生为本,激发学生学习兴趣。本文通过仿操激趣、自主探究、放松整理等几个环节,介绍了如何激发学生对体育锻炼的兴......
在品德与生活的课堂教学中,教师是否用真心去关注学情,常常对一节课的成败起决定性作用。所以只要教师勤于回归生活,还原课堂本色,......
要真正地落实新课程标准,最重要的是在诗词教学中教师要坚守“以生为本”的教学理念,高度尊重学生,全面依靠学生,把以往教学中主要......
目前,生本理念已经进入中小学美术课堂。但是目前中学美术教学还存在着一些问题,教师要以生为本,认真思考中学美术教学中学生主体......
摘 要：生本就是一种“以学生的发展为本”的教育理念。在语文课堂中教师要做到以生为本，尊重学生，建立新型的师生关系，营造“以生为本......
“生本”理论充分尊重学生在教学过程中的主体地位,充分相信学生的能力,注重发挥学生在教学过程中的主观能动性。把这一理论应用到......
作为小学校长,我审时度势,从小学生身心发展客观规律出发,站在教育发展时代前沿,多措并举不断拓展小学校管理新途径,我校呈现出学......
在我还没有正式读到郭思乐教授《教育走向生本》的专著时,那节《荷》专题课其实已经不自觉地运用了生本思想,也正是因为开发和利用......
教育教学的智慧流淌在一个个大大小小的故事中,数学课中的说理成了一些不善表达的孩子们的苦恼,对于这部分孩子而言,说理的要求是......
