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[目的]探讨以病例为先导的标准化病人实验教学模式在护理实验教学中的应用效果.[方法]将137名学生随机分为实验组和对照组.实验组......
随着医学模式和现代整体护理模式的转变,对护士的专业操作技能、创新能力、独立应对能力、学习能力等综合职业能力的要求越来越高......
从国内高等医学院校对《金匮要略》的教学方式来看,大多数院校依然采用传统式教学。只有少数院校部分教师对其教学模式进行探索与......
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