试论第二语言习得理论基于的五项假说李鲁习得与学习假说（ＴｈｅＡｃｑｕｉｓｉｔｉｏｎ－ＬｅａｒｎｉｎｇＨｙｐｏｔｈｅｓｉｓ）、自然顺序假说（ＴｈｅＮａｔｕｒａｌＯｒｄｅｒＨｙｐｏｔｈｅｓｉｓ）、监察假说（ＴｈｅＭｏｎｉｔｏｒＨｙｐｏｔｈｅｓｉｓ）、输入.........

<正> 荆增林同志的《对克拉申习得——学得说的异议》(《现代外语》1991年第4期)一文(以下简称“荆文”)评价了克拉申(Krashen,下......

二语习得研究始于20世纪60年代末70年代初,其中最为著名、影响力最大的是80年代初美国语言学家克拉申(Stephen Krashen)提出的克拉......

克拉申的监察假说对中国中学英语教学和英语学习有着重要的启发和指导意义,文章通过对该假说的详细讨论,探讨其对中学英语教学产生......