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研究性小课题相关论文
浅谈地理教学中增强学生综合思维能力的策略——以研究性小课题的创设和应用为例
随着地理教育国际宪章(2016版)和新课程标准的颁布,地理教育更加指向学生的综合能力,其中综合思维能力作为四大核心素养之一,在地理......
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