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科学教育情境相关论文

情境视域下教师对幼儿朴素概念的回应策略类型与特点

教师对幼儿朴素概念的恰当回应是幼儿园高质量科学教育的重要体现。本研究采用半结构化访谈、问卷调查、项目分类等方法,对教师的......

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幼儿朴素概念教师回应策略科学教育情境 children’s na?ve conceptionsteachers’response strategiessci

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