通过统计整理1949—2019年由国家级单位、官方媒体制作的科教影片,结合不同时期科普、林业和科教影片行业发展的时代背景以及影片......

通过统计整理1949—2019年由国家级单位、官方媒体制作的科教影片,结合不同时期科普、林业和科教影片行业发展的时代背景以及影片......

中华全国科学技术普及协会是中国历史上最大的科普团体,在推进国民科学素养进步方面发挥了重要作用.本文阐述了该协会成立的历史背......

中华全国科学技术普及协会是中国历史上最大的科普团体,在推进国民科学素养进步方面发挥了重要作用。本文阐述了该协会成立的历史......

高士其是中国著名的科普作家和科学教育家,一生致力于科学普及事业。他在中国科普文学史上有着特殊的地位。他发展并繁荣了科学小......

本文通过对中国科普历史研究,提出了作者的几点思考。①中国科学普及的历史是文化史、社会史的一部分。②中国科学普及的主要目的......

当前国内对中国科普史的研究力度还远远不够,对于如何进行中国科普史研究,本文认为,要重视史料的搜集和整理,要对"科普"进行合理的......

本文从历史角度提出了科普的概念,认为科学普及是"科学"在社会中以各种方式产生越来越广泛作用并且引发反作用的过程。科普的历史......

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19世纪20年代中期,陈遵妫加入中国天文学会,并投身天文科普工作长达65年,为近代天文知识在中国的传播付出了大量的心血。他参与中......

我国对科普的理论研究始于20世纪80年代,近年来随着科普事业的发展,研究不断深入。然而,对科普史的研究,尤其是对建国以来科普史的......

<正>袁翰青(1905—1994)是我国著名的有机化学家、化学史家,也是众所周知的中国科普事业的先驱。袁翰青从30年代就开始发表科普作......