科研反哺相关论文
运用江苏省大学生重点创新项目(非接触式汽车车窗智能防夹技术》对《车用单片机原理应用实习》课程内容进行设计和规划。根据非接......
随着本科教育的普及和“专升本”学生的增多,高等学校面临着专科和本科协同一体化教学的新需求,这就对教师素养、学科课程设置和教学......
科研反哺教学是教师职业发展过程重要的一环,是提高高校教学质量的一种途径,科研与教学的有效融合可以促成教师教学学术水平的提升......
本文针对我国新发展时代对课程建设提出的新要求,以《金融计量学》课程建设为例,阐述了当代大学课程设置存在的主要问题,论证了科......
在全球脑科学的研究浪潮下,神经生物学直击“脑计划”的重要研究领域,这需要现有脑科学队伍的强力支撑,也需要培养更多有志者加入.......
分子生物学是药学专业基础课程之一,对该专业学生的知识体系构建与核心竞争力提升均具有重要作用.针对分子生物学传统教学模式存在......
随着教学不断回归高校本位,科研反哺教学是一项重要的提高高校教学的途径。以地方院校材料化学类专业为例,论文通过分析高校教学和......
从新工科培养理念出发,对光伏材料工艺与分析实验进行了课程建设。教学内容结合新能源产业发展要求,将企业部分生产工序引入课堂,......
科研反哺教学是创新大学教育的重要路径,有利于克服教学和科研分立状态,形成相互促进、相互滋养、相互支撑的关系.科研有助于丰富......
为了培养学生积极思考的习惯和工程素养,提高学生将所学知识进行实际应用的能力以及创新能力,将科研反哺教学在“海洋能利用技术及......
以数控技术实验教学目标为基础,通过科研反哺,示范性开设三弧段等距型面轴磨削基础实验,并开创性设置砂轮位移在线测量实验。通过......
科研与本科教学既相互独立又密切关联。科研具有创新性与动态发展性,而教学主要聚焦于结构化的知识体系,相对稳定,但二者在内容、思维......
科研反哺教学还处于探索阶段,模式相对单一、制度保障措施不够完善,影响高校教师开展科研反哺教学的积极性。以林学专业为例,分析......
本文基于科研反哺教学的教学改革思路,从学生和教师两个层面探讨提升“公共关系学”教学效果的路径和方法,强调学生为主体、教师为......
针对二本院校生物科学专业本科生创新创业实践技能较弱的情况,以滁州学院生物科学专业为例,提出以科研反哺来助力学生双创能力的培......
为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)的要求,对照普通高校本科教学工作合格评估指标体系及“四三二一”的要求......
随着全日制专业硕士教育的大发展,工程学科面临着对本科生、学硕和专硕进行一体化协调培养的新需求,也对师资、课程和实践等教学资......
本文针对过程装备与控制工程的专业特点,分析了教学工作中可能存在的问题和需求,提出了该专业科研反哺式教学的改革方案,结合作者......