积极语言实践相关论文
语文教学中的评价,先活动后评价,评价独立于语言实践之外,是离身性活动。语文课程具有实践性,语言起于身体,语言实践是具身性活动......
摘 要 基于语文核心素养的涵育要求，笔者以统编《语文》必读名著《简·爱》为例探究名著阅读课程化，从学习目标与策略建构、教学架构......
