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程序联结相关论文

联结“位”与“值” 渗透运算一致性——以人教版教材三年级下册“两位数乘两位数（笔算乘法）”为例

《义务教育数学课程标准（2022年版）》指出，数的运算重点在于理解算理、掌握算法，数的认识与数的运算之间有密切的关联，要让学生体会数的......

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