符号化程度相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

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“肢体语言”的中日对比

人们的交际行为包括语言交际和非语言交际。有学者认为,通过语言传递的信息量占全部交际信息量的35%,而非语言交际行为所传递的信......

学位

非语言交际肢体语言符号化程度视点对比

反馈信息符号化程度对学习行为影响的实验研究

梅洛和肖特的实验针对“干中学”和“看着学”两种学习方式进行实验研究,得出观察学习(只看不动手的学习,即“看着学”)可能优于“......

学位

实验研究符号化程度信念学习试错学习

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