第三代远程教育相关论文
开放教育多元化教学督导的含义是:校内(职能部门、教师、学生)、政府及社会(社团、机构、家庭、媒体)等多个主体共同参与质量监控......
本文论述了信息技术应用于远程继续教育的必要性和重要性。从捷足第三代信息技术的开拓点、多媒体化、网络化和队伍的优质化四个方......
中心城市电大是我国电大系统重要的组成部分。当一个新的历史纪元——２１世纪即将到来时，中心城市电大如何把握机遇，迎接挑战？这是世纪交......
创建于20世纪80年代中期的美国国家技术大学是美国众多著名大学的联盟,是美国基于数字通信卫星和计算机网络的第三代远程教育的先......
中国历史上就有着尊师重教的传统,中国的普通消费者也愿意为子女的教育付出和牺牲,所以网络远程教育的发展不仅仅是教育现代化的一......
云南广播电视大学,是一所建校刚刚20年的年轻的学校。20年,在人类历史长河中,不过是短短一瞬;然而对于云南电大而言,20年却铭记了......
接受正规高等教育的年青人仅占同龄人的8%左右 目前高校仍是远程教育的主力军 中国是一个发展中国家,人口多、底子薄,普及九年义务......
现代远程教育是伴随着网络技术和多媒体技术的飞速发展而产生的新型教育形式。它是继函授教育．广播电视教育之后的第三代远程教育。......
1.中国现代远程教育经历了三个时期。 2.邓小平同志关于发展电大教育的决策是邓小平教育理论的重要组成部分。3.第三代远程教育具......
■世纪之交，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈，为使我国人力资源人才结构到数量都能满足社会发展的需求，必须打破传......
陕西广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播、电视、音像教材、计算机网络等多种媒体进行远程教育的综合性开放大学。......
本文在概述四种知识型和第三次知识转型的基础上,着力对第三代远程教育在促进知识转型中的优势和知识转型对远程教育提出的新要求......
在远程教育从以单向通信为特征的第二代向以双向通信为特征的第三代过渡的国际化背景下,我国高等远程教育正经历向以服务全民终身......
互联网的迅猛发展,使远程教育的手段有了质的飞跃,网络远程教育已成为以高新技术为主要教学手段的跨时空教育方式。要充分发挥网络......
