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素质教育中的班主任道德素质

孔子说的“有德者必有言,有言者不必有德”,启示我们把道德素质视为班主任的主导性素质,因为凡有良好道德素质的班主任,必不能容忍......

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军事人才培养的素质规格和目标特点

随着军队院校进一步深化改革,军事职业教育将成为大多数军队院校的主要任务.新型军事人才的全面培养,也必须依靠军事职业教育才能......

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军事人才人才培养素质规格培养目标创新性人才复合型人才可持续发展

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