约定-T相关论文
如何从外延性真理理论来探讨意义问题,一直是教学实践中的一个难点.本文依据戴维森纲领,对教学过程中不易梳理和理解的真理一意义......
戴维森以约定-T作为联结真和意义的一般形式,提出了一条外延性意义理论的行动方案;他将真、意义、信念等要素融入其经验解释的理论框......
戴维森意义理论具有明显的思想继承性,主要表现在:弗雷格的真值条件论是其基本立足点,塔尔斯基真之语义论的约定-T模式充当其形式表......