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基于微信辅助的混合式教学模式研究与实践——以“纹样图案设计”课程为例
按照高等职业教育课程改革的基本要求,分析高职院校的教育形势以及学生的学习兴趣特点,将微信公众平台与微信群等移动通信技术有效......
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