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清水出芙蓉扎实见真功——谈自然分材理念下的小学英语词汇教学模式

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自然分材教学英语词汇试学导学练学思学

关注学习的节点,达成有效学习

教学是一个双边活动,包括教师的教和学生的学,这两个环节缺一不可。为了突出学生的主体性,我们可以从预学、导学和练学等三个层面,......

期刊

小学数学预学导学练学

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