网络交互模态相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

网络交互模态相关论文

知识意义建构目标下的英语课堂评估策略——解析“网络交互模态”的潜性评估效应

评估是教学中不可或缺的重要环节。评估的目的是为教学提供有益的反馈，不仅为了便于教师把握教学效果。改进施教方法；同时，也为了使学......

期刊

形成性评估意义建构英语课堂网络交互模态潜性效应 Formative assessment Significance construction Engli

看过本文同时还关注