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音乐授课中,视唱练耳特有的严谨性,被融汇在这一科目的逻辑以内。然而,教师缺失应有的科目认知,在平日内的授课中,同学也没能形成......
在教学的过程中,视唱练耳以其科学性、严谨性和逻辑性而广泛地被人们所认可。在教学的过程中,由于教师缺乏对学科的认识,因此对学......
美育主要是指针对学生审美、情操以及心灵方面开展的教育活动。基于美育视阈下,教师要始终以审美和人文素养培育为中心,在培育过程......
