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摘 要：一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善......
本文以非英语专业大学生为研究对象,从学习者自身的学习风格以及英语课堂环境两方面分析它们对英语自主学习能力的影响,具体分析了......
