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获得新知相关论文

巧用游戏，提高小学数学课堂效率

摘要：爱玩是儿童的天性，把爱玩的天性与数学学习结合起来的最好方式就是做数学游戏。本文通过巧用游戏的教学方式，阐述了数学游戏在......

期刊

小学数学课获得新知数学游戏数学教学学习能力调动积极性游戏活动数学老师学习效果圆周长

如何培养学生质疑和释疑的能力——以练习题讲解为例

质疑就是对学生的讲解提出疑问,释疑则是对学生的质疑做出解答,质疑和释疑是贯穿课堂教学策略的主线.为了打破教师“满堂灌”的教......

期刊

质疑释疑自主建构获得新知能力

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