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视动数学相关论文
思维可视课程可动
针对数学思维没有充分展现、数学课程没有充分活动等现实问题,本文提出了涵盖视、动、导、用、评五大要素的视动数学行动方案,总结......
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小学
数学思维
课程
视动数学
让视动数学在学生心中生根发芽
提起视动数学,学校的数学老师们并不陌生,已经经过了几年的培训和亲自探索、实践,在数学教师心中已经有所掌握,教师们的教学质量因......
期刊
数学理念
视动数学
初探视动数学的“视”——以平面图形的周长和面积整理与复习为例
视动数学简要的说就是使数学课堂可视、可动,其核心理念是思维可视、课程可动。它主要由以下几个方面构成,一是视动数学的五大理念,即......
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