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本文在“言语形式”教学论的背景下,根据两次执教现代诗歌(包括汉译外国诗,下同)《假如生活欺骗了你》的经历,尝试得出现代诗歌的......
本文的思考主要在语文课程本体论层次.笔者对海德格尔哲学进行梳理,进而反思语文教育教学过程中的一些误区,从对海德格尔哲学中的......
摘 要:言语形式教学是我国语文教育领域中的重大理念创新。然而,学界对于言语形式教学的解读纷繁复杂,带有日常概念的随意性,甚至存在......
“言语形式”研究以李维鼎、王尚文、李海林和余应源等人为代表,聚焦于言语作品中的形式研究,主要包括语音、语形等方面的研究,其......
言语是学生对语言进行掌握以及使用的过程,与语言有着很大的不同。然而在实际的语文教学中,很多教师并不能真正地对言语和语言两者......