认学议练模式相关论文
认学议练教学模式是彻底贯彻学生主体性地位,将学习主动权交给学生,教师更多担任学习引导者角色的模式.在小学语文教学中,阅读能力......
《义务教育语文课程标准》曾明确提出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读”,小学阶段的朗读标准是要求学生可以熟练使用普通......
