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写作学领域存在三种写作范式,分别以结果、过程和语境为焦点。在素养型人才培养的时代背景下,不少中学课堂却仍将写作结果视作写作......
学位
评价思维是对发散思维和聚合思维的超越,创新思维一发散思维+评价思维。培养大学生评价思维能力可以充分发展大学生创新能力,实现大学......
多类主体在教育评价活动中多层的交互作用、教育评价育人的本质要求,以及技术变革与新人文教育兴起的推波助澜,共同构筑了教育评价......
理论思维是力求逻辑自恰、规避自相矛盾;工程思维是对逻辑地发现的属性进行非逻辑的复合;评价思维是虚体思维和筹划因素相分离所导致......
本文旨在探索多元智能理论在小学英语教学中的应用。该理论是由哈佛大学的心理学博士Gardner先生率先提出的,他指出,每个人都至少......
确立爱国主义核心价值观,必须克服历史虚无主义思潮的影响,坚持正确的思维路径包括本体论思维路径、辩证思维路径、评价思维路径等。......