词块相关论文
写作注重学生综合运用语言的能力,是高中英语教学中的不可或缺的组成部分。近年来,国家重视通过英语教学培养实用型人才,应用文在......
写作,作为一项重要的语言输出技能,最能反映学生综合运用英语的能力,也成为考量学生英语综合能力的重要指标之一。但在传统写作教......
《普通高中英语课程标准（2017年版）》明确指出教师要帮助学生正确理解和表达个人观点、意图、情感和态度。反观高中英语写作教学的现......
在初中英语教学中，写作作为产出性环节具有举足轻重的地位。但近年来学生在写作方面存在较多问题，这直接影响了其英语总体成绩。词块......
听力作为语言学习的基础,在语言技能中具有无法取代的地位。众所周知,学习者可以通过大量的可理解性输入逐步地掌握一种语言,而听......
词汇运用是英语写作中最基础也是最重要的环节之一。《普通高中英语新课程标准（2020）》对高中英语写作的词汇运用也提出了明确要求。......
词块是固定或半固定的语言结构,集语法、语义和语境为一体,具有整存整取的特点。词块作为一种语言记忆单位被很多教师应用于教学,......
英语写作是学生语言综合运用能力的具体体现。《义务教育英语课程标准（2011年版）》提出,学生在义务教育阶段应该学习和掌握的英语词......
词汇作为语言的三大要素（语音、词汇、语法）之一,是构建语言的建筑基石,因此词汇教学是英语教学中一个不可或缺的环节。传统的英语词......
国内外的众多研究表明,词块的储备量与学习者（包括一语学习者和二语学习者）的语言学习水平呈正相关,因此词块的储备变得尤为重要。研......
《普通高中英语课程标准》（2017版）强调高中阶段词汇教学的重点是在语境中培养学生的词块意识。而在实际教学中,往往存在忽视词块教......
阅读是语言输入的主要来源,提升英语综合能力的关键。然而,笔者发现当下阻碍学生阅读能力提高的问题依然存在。因此,如何改善阅读......
写作为一种输出性语言技能更具综合性,更能体现学生综合语言运用能力的发展水平。但是,当前初中英语写作中仍存在诸多问题:受母语......
写作在高中英语学习过程中起着举足轻重的作用。然而,学生的英语写作水平却远不能令人满意。学生在写作输出时,时常出现不遵从英语......
词块是影响英语学习的主要因素之一。在过去的几十年里,国内外研究学者广泛关注词块对英语学习所起的作用,并对其做了大量研究。然......
词块这一概念首先由Biber等人（1999）提出,Biber和Conrad（1999）将其定义为由三个或更多的词组成的、出现频率很高的序列,这些单词具有统......
与通用英语相比,商务英语词汇具有的专业独特性,成为语言输入和输出的最大障碍.而词块理论则为商务英语词汇习得注入新的理念,将为......
通过总结梳理已有文献,介绍词汇知识与阅读理解的关系,即词汇知识与阅读理解呈正相关关系.从词汇广度、词汇深度、词块知识三个角......
基于自建语料库,对中美大学生英语演讲词中词块的长度与功能进行了研究,结果表明:就长度而言,中美大学生词块使用的频次与长度呈反......
本研究采用语料库对比方法,考察中外理科学者学术语篇中四词词块的结构和功能异同.研究发现,与国际学者相比,中国学者显著少用四词......
英语冠词系统包括三类冠词,定冠词、不定冠词和零冠词。由于英语冠词系统的复杂性,一些研究者认为英语冠词是不可学或不可教的,但......
对高中生而言,学好英语的关键是词汇的学习和掌握。但是,在高中英语教学中,词汇是学好英语的一大难点,也是现今英语教学的薄弱环节......
本文通过研究词块教学法的具体实施过程，以实验法验证英语阅读教学中采用词块法理解语篇的实际效果。结果表明，词n块教学法与学生的......
写作是所有基本语言技能中最能体现语言学习者水平的一项必备技能。已有许多学者证明词块的使用能够帮助语言学习者提高语言表达的......
词汇复习是高三复习中最重要的环节。然而目前词汇复习的实践中,教师要么炒冷饭,要么任学生的词汇复习自生自灭。本文结合真实的教......
体裁—词块教学法在发展学生英语学科核心素养,尤其在发展学生语言能力和思维品质方面有着显著的作用.教师要带领学生掌握不同体裁......
该文运用自建语料库对比高低分组两篇作文研究中国独立学院英语专业学生作文中语块的使用特征.结果表明:(1)高分组使用语块频率较......
历经多次的外语教学改革使听说能力在我国外语教学中占有重要地位,导致学生英语写作出现口语化倾向。通过对比学习者语料库(TECCL)......
词块是语义、语境与语法的充分结合,以词块与思维导图相结合的教学方式能够有效培养高中生的英语思维以及自主学习能力,对高中生提......
基于语料库语言学的方法,运用语料库工具探析商务英语专业学士学位论文词块使用的总体产出特征及结构、功能和语体特征。研究结果......
词块作为预制语块可以加快大脑解码速度,提升语言表达的流利性,增强表达的地道性,提升口语交际能力。本研究从词块使用情况、口语......
本研究基于语料库对比了中外语言学专业学习者学位论文摘要中四词词块的使用情况.语料包括近十年来本族语博士生论文摘要和中国博......
词汇教学在语言教学中占有重要的作用,作为一位高中英语教师,应开展扎扎实实的系统的词汇学习,加强对学生学习策略的指导,培养学生......
2020年广州市中考试题中口语单独考试,占30分,其中信息转述学生普遍感觉较难掌握.那么,在英语课堂教学中如何优化信息转述教学方法......
借助语料库分析工具,从自建的美国大学学生硕士论文英文摘要小型语料库中抽取了学术论文英文摘要高频出现的四词词块。结果表明,名......
一、词块理论概述 词块具有很强的语言生成能力以及相对稳定的语义语用功能。根据词块本身的内部结构和语用功能，可以分为： （1）......
本文以Nattinger和DiCarrico提出的词块理论为框架,分析了在大学英语口语教学过程中,该理论对口语表达准确度以及流利度的促进作用......
口译是一项特殊的语言交际活动,培养口译中的“词块”意识,有利于提高学习者英语表达的准确度与流利度。口译中“词块意识”的合理......
词块是英语的基本语言单位,也是英语学习的基本单位和理想单位。词块教学是提高学习者语言地道性和流利性的关键所在,是融词汇教学......
写作作为高中英语教学的一个重要环节,贯穿着整个英语教学的始终。为了更好地提高高中英语写作教学的有效性,笔者立足于《普通高中......
本文分析了词块理论的词汇结构与词汇语境内涵,结合我国《普通高中英语课程标准》对词汇教学的“量”与“质”的要求,提出了基于词......
本文针对高中英语作文评析课的一般现象,提出了有效作文评析课的教学原则,并结合一个典型案例,探讨了提高作文评析课有效性的途径......
词汇是语言的基本单位,词汇的学习与掌握对于语言学习者来说至关重要,同时又是棘手的问题之一。本文在反思传统词汇教学模式的同时......
