语文教育研相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

语文教育研相关论文

使学生成为乐于交流的“芦苇”——彭才华老师“同题轮流·多元互动”习作训练策略的启示

【正】近日细读了彭才华老师主持的"‘同题轮流·多元互动’小学习作训练策略探究"项目组的课题研究资料,深觉这是小学习作教......

期刊

训练策略多元互动习作教学创作过程训练实践内在自我情感态度人生体验写作练习语文教育研

看过本文同时还关注