语用型相关论文
“语用型”的深度学习是学生从语言的功能出发，在语言、思维、思想等方面主动进行深度建构的学习，是一个从听、说、读、写等文学性活......
语文课程是一门综合性和实践性很强的课程,在语文实践中发展学生语言文字应用能力是课程的必然要求,语用型项目化学习是语文学科值......
语文科目包含其他各个学科的知识点,也是学好其他课程的重要基础。因此为了突出语文的开放性和实践性,在教学中组织“语用型”课堂......
语文这门学科不仅仅是介绍与文化和传承相关的内容，同时还是一门语言，在学习语言的过程中，教师要能够让同学们主动地n积累语言并应用......
随着教育体制改革的不断深化,我国小学语文的教学环境逐渐得到了积极的改进.在当前的小学语文教学中,教师更加注重小学生的综合语......
在我国推行实施的语文新课程标准中明确提出了,小学语文教师需要为小学生培养起综合性的语文知识素养以及能力.语文的教学具有丰富......
【摘要】现如今，在语文长期的教学活动中，越来越多的人开始重视语文不应该是语形、语法、语义的教学，而应该是语用的教学。而这种以语......
现在的语文课堂,凡教学必谈语用,语用已经成为一个高频词汇了,似乎如果小学语文的课堂里,没有语用就不能称之为语文教学了。教师进......
'语用型'教学策略在小学语文教学中的应用,需要教师精心设计'话题',激发学生说的欲望,并指导学生赏析语言的方法,......
语文教学高耗、低效,原因在于语文课程的语用理念并未真正落实,具体表现为课程缺乏明晰的课程内容,课程重心严重偏向阅读,课本缺乏......
