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对外汉语教学事业发展的50多年历程中,出现了不少的教学流派.在诸多教学流派中,交际法与对外汉语口语教学的联系尤为紧密.运用交际......
【摘要】经过近百年的发展,国外语言人类学经历了从纯语言研究到关注语言在社会实践中的互动,从二元对立到三一辩证的语言哲学思想转......
学科核心素养对学生的语言得体运用能力做出了明确的、新的要求,学生在具体的语言实践中出现了将语言得体问题简单地认为找近义词......