语言认知规律相关论文
高职英语分层教学是高职英语教学现状的客观需求,是实现高职素质教育的必要途径。从高职英语分层教学的客观现状、理论依据、分层......
根据语言认知规律,语言学习过程有三个基本环节:语言信息输入、语言信息接收和语言信息输出。在外语学习中,由于受时间、环境等方面的......
“功能教学”是我省一项新鲜的语文教学改革实验。它是指在中小学语文教学中强化语言基本功能,创设特定的语言情境,从言语的交际功能......
将英语歌曲应用于教学就是教师运用学生们喜闻乐见的英语歌曲活动进行英语课堂教学,教师引领学生在既轻松又富有趣味性的英语教学活......