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笔者对30名英语专业师范生首次说课训练存在的问题进行了分析,并结合同行们对英语说课已有的研究,对解决这些问题提出建议,旨在为......
在教学实践中开展“说课”,是训练师范生教学技能、全面提高师范类学生教学水平的重要环节.本文在指导英语专业师范生说课实践的基......
师范学校的培养目标决定了师范生角色的双重性, 即"学生"和未来的"合格教师". 作为新时代的师范生, 必须在注重知识的同时注意能力......
说课训练是培养学生课堂教学综合能力的有效途径，是实现音乐教师教育与未来职业对接的最恰当的切入点．高师音乐说课应从建构新的音乐......
新一轮基础教育课程改革正在推进,将教育理论与教育实践有机结合,适应基础教育改革的要求,培养合格师资是师范教育教学改革的一项......
进入高速发展的21世纪后，社会对教育的发展提出了更多、更高的要求。如何在实践中提高教师的素质，帮助他们把握教材上好课，如何使教师......
阐明了说课的概念、类型和内容,介绍了说课常用的方法和具体要求,论述了对高师学生进行说课训练的重要性以及怎样对高师学生进行说......
