课堂改造相关论文
课改多从形式始,但决不止于形式。从课堂教学的手段、方式和结构模式的变革,走进教学内容、教学目标和思维层次的关注,谋求课改内质的......
科学课程改革进行了十多年,已取得了一定的成效,但是仍然存在着不足之处。课题组对连云港市某区科学课的实施状况进行了调查,分析......