课程与教学调整相关论文
为探讨粤东地区普通小学随班就读课程与教学调整现状及改进对策,本研究采用《普通小学随班就读课程与教学调整现状调查问卷》调查......
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课程承载着学生的培养目标,教学承担着学生培养的重任,在听障学生已经被更多的普通学校接纳的今天,如何“按需施教”,满足听障学生......
对特殊学生进行课程与教学调整是融合教育成功的关键因素。本研究采用自编的问卷对成渝两地295名普通小学教师进行了融合教育课程......