课程选择权相关论文
据浙江省教育厅介绍，2014年全省将有11所高中打破原来的“行政教学班”模式，实行语、数、外等必修课选课“走班制”，即一门课程由若干......
随着普通高中课程改革的实施，学校开始把更多的课程选择权交给学生，把更多的课程开发权交给教师。南此，笔者在学校开设了“创意摄影”......
新一轮基础教育课程改革构建了体现多样化、选择性的课程结构，加大了选修课的比例。选修课的设置．对学生、教师、学校等都提出了新的......
深化课程改革把更多的课程选择权交给学生，把更多的课程开发权交给教师，把更多的课程设置权交给学校。所以，能否摆正教师的位置对社会......
新一轮基础教育课程改革的目标之一就是要体现中学课程结构的均衡性、综合性和选择性.然而,从现实的情况来看,中学生要在真正意义......
一、关于“选”和“修”的关系选修课的主体应该是谁？表面看起来,这一个多余的问题。但是,这也是人们在教学中最容易忽视的问题。从......
2014年，随着《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布，作为试点省市的上海市、浙江省也分别出台高考综合改革试点方案。《......
一、背景和意义在前期试点的基础上．浙江省于2012年全面推广深化普通高中课程改革，提出了“减必修，增选修”、“把课程选择权交给学生......
《浙江省深化普通高中课程改革方案》提出，转变育人模式，把更多的课程选择权交给学生，把更多的课程开发权交给教师，把更多的课程设置权......
大学生课程选择权是大学生受教育权的重要组成部分,赋予大学生课程选择权既于法有据,又有理可依。要切实保障大学生的课程选择权,......
据浙江省教育厅介绍，2014年全省将有11所高中打破原来的“行政教学班”模式，实行语、数、外等必修课选课“走班制”，即一门课程由若干......
在走班制的实际开展中,缺乏与走班制相匹配的学校课程结构,表现出重课程形式结构的改变、忽视课程实质结构的分析,缺乏"课程结构系......
普通高中多样化发展是高中教育在普及背景下,满足学生多样化、个性化发展,办＂人民满意的教育＂的迫切需要。普通高中多样化发展过程中......
新高考背景下的高中学生课程选择权内涵更为丰富。学生课程选择空间较大,理论上更利于学生发展。但目前我国面临着学生对于课程选......
