课题类化相关论文
(内江市第十一中学 四川 内江 641000) 【中图分类号】G424.1 学生解题不仅能加强知识的应用,培养解决问题的能力,还能培养其......
注重思维能力的发展,意在提高学生想象能力的提升,从意识形态方面改变教学方法提升教学水平,利用积极心理学、认知心理学结合课题......
本文意在说明知识迁移对培养学生创新能力的重要性。文章通过对课题类化三个基本步骤抽象、概括、推理的剖析,阐述了知识迁移对于......