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责任逐步释放相关论文

情境教学下“支架式”教学方法的应用--以《民航国际结算》课程教学实践为例

“支架式”教学具有围绕特定主题搭建支架、体现“由扶到放”教学过程和实现“由师到生”责任转移等特征。本文结合“支架式”教学......

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情境教学 “支架式”教学方法教学改革责任逐步释放

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