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古希腊罗马时期的形式概念初步形成,有毕达哥拉斯学派的“数”的形式;柏拉图的“理式”论的形式;亚里士多德“物质因”的形式;贺拉......
亚里士多德是古希腊哲学家、学者,明年是他诞辰2390周年.我们大多是从高中物理和政治教科书中了解到他.在物理学的研究方面,亚里士......
对《形而上学》的分析已经很多了,角度的不同,会得到不同的体会。从时代背景去看亚里士多德在意义指称和意义使用,可以得到关于它......
亚里士多德的《形而上学》是其代表作之一,书中卷一则是关于第一原理的科学观念。对亚里士多德而言,形而上学目的在于获得与“智慧......
在现代,哲学影响着中国人的思想。如果要想避免对中国传统思想做出简单的解释,在理解传统思想之前,则需要对其整个框架以及意境进......
一马里翁在解释他的Etant donn这一书名时,指出这个词组不应该如通常很容易的那样理解为“被给予的存在者”(l’tant donn)......
亚里士多德的“质料形式理论(Hylomorphism)”是他的形而上学的重要部分,但它的确切含义似乎是一个令人困惑的问题。当前流行的“......
古希腊哲学在米利都学派那里就已经蕴含着由自然哲学向形而上学转变的可能性,在由生成论到本体论发展的过程中,毕达哥拉斯的数起到......
"四因说"是亚里士多德提出的对世界谋求整体的把握和形而上层次上的认识,"四因说"实际上是一种最原始最朴素的系统哲学,主要是由动......
艺术：从自然表情到符号创造戚文卿（吉林师范学院）一关于艺术发生发展问题，历来存在经验主义与理性主义研究方法的分歧。经验主义强调事......
本文立足希腊文原典和中外解释传统探讨《诗学》的模仿说与“技艺模仿自然”的从属关系及其目的论,认为“技艺模仿自然”的要义在......
一、漆艺的四大要素与系统论的系统构成原则按照系统论的系统构成理论,“要素”是构成系统的组成部分。要构成一个系统,须有三条件......
墨子的“和”有“质料因”、“形式因”、“动力因”、“目的因”,涉及有“阴阳之和”、“天下和”.通过对“和”的“潜能性”原理......
通过总结景观的形成与发展过程分析了景观形成的价值,提出了景观形式的研究应从目的因、动力因、质料因3个方面进行,最后讨论了当......
成人函授教育的式微是当下不争的事实，但对其式微归因流于皮相。本文深度挖掘亚里斯多德“四因说”提出成人函授教育“目的因”的纯......
<正> 三、原因与结果 亚里士多德分别在《物理学》与《形而上学》两书中对原因与结果这对范畴作了论述。在他那里,原因与结果、形......
亚里士多德的"四因说"对本体论不仅是一种简单的总结与继承的关系,而且是一种超越,它在各个向度上超越了本体论。但在这种超越中,......
