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跨校合作共赢相关论文
小学信息技术学习效果检测的实践研究
摘要:本文在不增加学生学业负担的情况下,经实践研究提出通过“3+1”检测法、跨校合作、检测内容精简化和最大化机房软件资源,对小学......
期刊
小学信息技术
“3+1”检测法
跨校合作共赢
检测内容精简化
最大化机房软件资源
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