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本文立足于初中语文诗歌教学实践,从可行性、有效策略这两个方面入手,对基于身心一体化的初中语文诗歌教学进行了初步分析与探索,......
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目的观察身心一体化护理干预对足月分娩孕妇角色转换、母乳喂养的影响。方法将86例足月分娩孕妇随机分为对照组(43例)和观察组,对照......