摘要：随着初中生物新课程理念的不断深入，要求教师的角色也在不断发生变化，由单纯的授业解惑转变为高效引导初中生自主学习，由原来的课......

随着初中生物新课程理念的不断深入,要求教师的角色也在不断发生变化,由单纯的授业解惑转变为高效引导初中生自主学习,由原来的课......

随着新课程理念的不断深入，要求我们教师的角色也在不断发生变化，由单纯的授业解惑转变为怎样引导初中生自主学习，由原来的课堂的主体......

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