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英语歌曲辅助教学的价值探讨
基于输入论、情感论和认知论,本文探讨了英语歌曲辅助教学的实际应用价值,指出将英语歌曲作为教学的辅助手段是一种行之有效的教学......
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英语歌曲辅助教学
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英语歌曲辅助英语听力教学的实证研究
基于输入论、情感论和认知论,通过实证研究,文章探讨了英语歌曲在英语听力教学上的实际应用价值,指出将英语歌曲融入听力教学是可......
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