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随着“一带一路”倡议的推进与深化,边境学校外籍学生呈现出日益增长的态势,缅甸、老挝、越南等国是我国西南边境学校的主要生源国。......
非经济因素是影响辍学率的重要方面。在对临沧市耿马县调查的基础上,文章尝试从“早婚”习俗、“读书无用论”思想、教师教育理念、......
在文化认同方面,边境学校因其特殊的地理和文化属性,导致边境民族地区教师在民族与国家间的文化认同方面存在差异;民族文化在学校......
随着改革开放的不断深入,科技向人们生活渗透和更新的速度越来越快,影响和改变着我们的物质生活,使我们的生活日益美好。 物质生活......
我国陆地边境线全长约2.2万公里,与15个国家接壤。随着我国改革开放的深入和综合国力的不断增强,学习中国文化、发展同中国的经贸......
广西边境学校职能现状主要表现在:促进个体全面发展的意识较强,但素质教育的支持体系有待完善;师生的国家身份认同感和国防观念较......
生活在德宏地区的傣族、景颇族等少数民族,与邻国缅甸的掸族、克钦族在历史上同宗同源,现实生活中语言相通、习俗相同、互市通婚、......