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过度包办相关论文
追问“懂而不会”现象的内在原因
"懂"和"会"是学生学习的不同境界,教师过度包办,学生过度依赖,学习过程中的若干缺失,是造成"懂而不会"现象的内在原因.......
期刊
懂而不会
过度包办
过度依赖
学习过程
缺失
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