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微课“不微”与运用之“威”、普及之“危”——微课在农村语文教学中的实践
通过对新课程改革的学习,在农村初中实施“自主互助、展示反馈”的语文教学过程中,微课可作为学生课前预习课后复习的重要载体、提......
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微课空间之不微
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