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德国工业4.0的提出,描绘了未来高度灵活个性化和数字化的智能制造模式;对未来的自动化人才培养提出了更高的要求.本文针对我国高校......
今年广西将进行普通高中课程改革，实行选课机制和学分制，学生每年必须参加l周的社会实践，3年必须参加不少于10个工作日的社区服务。......
素质通选课作为大学课程体系中的重要组成部分,起着提高学生综合素质、启发创新思维、培养学习能力的作用.素质通选课的设置是内蒙......
以《辽宁中长期教育改革和发展规划纲要》为指导思想，为使学校教学管理工作更好地覆盖本科、专科教学流程，通过构建铁岭师专升本过渡......
本文介绍了学分制的起源和它的优越性,并着重谈到了实施学分制应更新教育观念、实行弹性学制、完善与优化选课机制、构建学生学习......
在20世纪90年代,田径是高校体育教学的必修课。然而伴随高校体育教育改革,选项课全面铺开,高校田径教学濒临萎缩。通过对部分高校......
顾名思义，“选修课”是学习者对学习内容有一定选择自由的课程。在大学各专业培养方案中，课程均有选修与必修之分，选修又分“限制性选......
推行学分制教学管理体制,旨在增强教学管理的灵活性,进一步调动教师和学生在教学方面的主动性和积极性,在更大的范围内给学生提供......
简要介绍了国内环境工程专业的培养目标和专业课程设置的侧重点。高校环境工程专业教学具有基础宽厚、选课灵活、注重实践教学及强......
当前高职院校普遍采用带有计划性质的学分学年制度，学生选择自己个}生化发展课程的机会很少，对实现高职院校学生的个性化和差异化发......
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近年来,国内部分高职院校开始了践行选择性教育实践,其成效得到了国内同行的普遍认同,但从研究的广度和深度看,国内高职院校建立在......
高中新课程改革背景下的选修课程实践中,出现了学生过早偏科、走班制度不适与跨级选课不当等问题。在当前高中新课程推进过程中,需......
选课制是学分制的灵魂和核心，本文立足于黑龙江大学对学分制选课机制的研究与实践，对如何在多元质量观的指导下建立适合现代高等教育......
