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通识化语境相关论文

通识化语境下本科教学的研究性思维培养——以“中国现代文学”课程教学为例

面对中国大学本科教学的通识化趋向，如何解决因专业课时锐减而造成“非普及、非专业”的教学困境，成为本科教育亟需直面的问题。研究......

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