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在我们的基础教育中,并没有系统的逻辑思维教育,学生对生活的认识,对社会的理解,对矛盾的分析,对情感的把握,或多或少都存在着一定......
近年来,高考命题的都是开放式的,论题本身具有正反性、不确定性和多元性的特质,没有明确的定论而贵在新题中可见。孙绍振教授在对......
21世纪,各国的综合国力竞争愈演愈烈,实质是人才的竞争,即人才的素质竞争.本文着重分析素质教育的前提、内容、核心与逻辑思维教育......
在今天的语文教育界，没有人否定在语文教育中实施思维教育的重要性和必要性，但实施思维教育的重，点在哪儿，大家并不是太清楚。文章从理......
创造教育作为一种教育理念,为语文教育研究提供了一种新的理论出发点。"语文创造教育"具有两个含义:"语文的创造"的教育;通过语文......
