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问题对话式教学相关论文
普通高中大班额高效课堂教学模式建构
普通高中大班额现象早已成为不争事实,并且在一定时期内还会存在。针对大班额课堂教学存在的观念落后、互动性不强、教学效率效度......
期刊
大班额
高效课堂
建构主义
问题对话式教学
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