非智能因素相关论文
乔治·波利亚是当代著名的数学和数学教育家。他的数学教育宗旨是“教会思考”，“培养创造精神”，倡导“探索式”教学，他认为启发式的......
档案人员知识结构的优化，主要应处理一下关系：一、应处理好纵向与横向、基础与提高的关系；二、应处理好系统提高与发展特长的关系......
表演艺术人才的成长和发展,受其自身诸多的智能因素与非智能因素的影响与制约,同时也受社会诸多因素的影响与制约,但其人才的成长......
心理学研究告诉我们,人脑功能的原始差异,心理因素中的智能因素在人才的成功中只是一个基本条件,而不是唯一的条件,除智能因素外,......
在舞蹈教学中，学生的智能结构主要包括：观察能力、想象能力、模仿能力、记忆能力、思维能力、创造能力。教师对学生这六方面的智能的......
翟：记得2000年10月在北京大学附属中学建校40周年校庆的那天晚上，我俩与程翔、郑晓龙在北大芍园聚会时都感到：随着课程改革的深入，中学......
非智能因素也称动力因素，它与人的智力因素、能力因素及创新思维联系密切，而且对人的思想和行为起到智力因素、能力因素所不能起的作......
乔治·波利亚是当代著名的数学和数学教育家。他的数学教育宗旨是“教会思考”，“培养创造精神”，倡导“探索式”教学，他认为启发......
现代教育学、心理学的研究表明，受教育者能否在未来生活、学习、工作中取得成功，重要的不是拥有知识技能的多寡和一般智力水平的高低......
【正】在人类社会刚刚进入二十世纪的时候,就有相当一部分专家学者预言:二十一世纪将是教育竞争的时代,并且这种竞争将是造成新的......
教师的非智能因素对提高教学质量具有极为重要的作用。但在教研中尚未得到应有的重视。本文从师德、情感两方面讨论非智能因素与教......
写作能力测评系统的特点：客观性、综合性、教育性、结构性。写作能力测评的原则：测评与教学指导相结合、测评与整个人才发展的评价相......
【正】校刊在党校整个工作中处于怎样的地位和作用,关系到校刊今后的办刊质量,关系到党校的教学和科研整体水平的提高.党校培养的......
情感教学与中学化学教育华东师大三附中（２００５４０）向敏芬要改革化学教学，提高化学教学效果，有许多问题值得探讨，对处于九十年代的青少年来说，加强......
新世纪高校体育教师肩负的任务艰巨而光荣。面临的挑战严峻而深刻。只有加倍努力，创造条件来完善自身的形象，才能适应高校体育教育、......
